PETICIÓN DE FLORENCIA
Con ocasión del encuentro en Florencia sobre la didáctica de la Historiadel Arte que tuvo lugar el viernes 22 y sábado 23 de mayo de 2009, se hadecidido la redacción del manifiesto la "Petición de Florencia" paraconcienciar a las élites políticas, a los eurodiputados y a la opiniónpública de la importancia de que exista una enseñanza de la historia delarte en la educación primaria y secundaria en todos los países de Europacon el fin de mejorar la formación de los ciudadanos europeos del futuro.
Con ocasión del encuentro en Florencia sobre la didáctica de la Historiadel Arte que tuvo lugar el viernes 22 y sábado 23 de mayo de 2009, se hadecidido la redacción del manifiesto la "Petición de Florencia" paraconcienciar a las élites políticas, a los eurodiputados y a la opiniónpública de la importancia de que exista una enseñanza de la historia delarte en la educación primaria y secundaria en todos los países de Europacon el fin de mejorar la formación de los ciudadanos europeos del futuro.
Esta "Petición de Florencia" se ha colgado en Internet en varios países dela Unión Europea para garantizar su amplia difusión. Las actividades de lacampaña están coordinadas en Francia por la Association des Professeurs enArchéologie et Histoire de l'art des Universités, APAHAU (www.apahau.org)y en Italia por la Associazione Nazionale Insegnanti Storia dell´Arte,ANISA (www.anisa.it). En España coordina a campaña el CEEH, Centro deEstudios Europa Hispánica, y el CEHA, Comité Español de Historia del Arte.Rogamos a todos nuestros socios consulten el documento en la dirección deinternet http://peticion.ceeh.es/ y si están de acuerdo con su contenido lofirmen como muestra de apoyo. Encontrarán igualmente un link en la página web del CEHA: www.arteceha.com Un cordial saludo,CEHA.
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